关于印发《2017年宣传思想工作要点》的通知【榆林学院宣发〔2017〕2号】
2017年03月09日 宣传部 

 

各单位:

《2017年宣传思想工作要点》经学校研究通过,现予印发,请认真贯彻执行。

附:《2017年宣传思想工作要点》

中共榆林学院委员会    

2017年3月9日       

2017年宣传思想工作要点

2017年是学校全面实施“十三五”规划和转型发展的重要一年。学校宣传思想工作的指导思想是:以党的十八大、十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以社会主义核心价值观为引领,深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,围绕中心,服务大局,凝聚共识,扩大影响,为实现“追赶超越”目标和深入推进榆林大学建设提供思想舆论支撑,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

一、加强理论武装,筑牢共同思想基础

1、切实抓好两级中心组、师生理论学习。认真抓好校院两级中心组理论学习,创新理论学习方式方法,把理论学习成果转化为促进学校转型发展的科学思路和具体行动。加强对院系中心组学习的检查和指导,各党总支要结合基层党建工作,制定中心组学习计划,把“两学一做”学习教育形成的好经验、好做法坚持下去,使之常态化、长效化,实现学做结合,推动各项工作任务的贯彻落实。发挥党支部作用,大力提升师生思想政治素质,把理想信念教育放在首位,切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,引导师生深刻领会党中央治国理政新理念新思路新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想。

2、加强马克思主义研究队伍建设。加强社科联、思政研究会组织建设和队伍建设,打造一支由专家学者和党政领导干部组成的理想信念坚定、思想道德高尚、理论功底扎实的高水平理论研究队伍。加强党委理论宣传讲师团建设,搭建交流学习平台,通过组织调研、考察等多种方式,熟悉国情、省情、市情,参与省委高教工委、榆林市委专题宣讲,培养一支政治坚定、学养深厚、在省内、市内有一定影响的宣传专家。加强大学生理论社团建设,实施大学生马克思主义自主学习行动计划,开展“青年马克思主义者培养工程”,培养一支对马克思主义理论真学、真懂、真信、真用的学生队伍。

3、加强网络思想政治教育。大力推进“易班”网建设,将该平台建设成为大学生思想政治教育的重要阵地,通过建立辅导员、思政课教师、大学生理论社团思想政治教育微博、微信账号,创建网上党建园地、网上党校、网上论坛等大学生乐于参与交流互动的品牌栏目,制作传播贴近大学生特点的微视频等手段,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

二、培育和践行社会主义核心价值观

4、把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程。加强师德师风建设,以社会主义核心价值观为引领,认真贯彻落实党委《关于进一步加强和改进师德建设工作的实施意见》,组织开展形式多样的师德师风建设活动,大力弘扬师德师风典型,加大师德典型的宣传力度,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教;贯彻落实《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》,加强教师师德考核,严格实行师德“一票否决”制。以诚信教育为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升师生道德素养;加强实践育人,开展以参与公共服务、助人为乐、帮助孤寡老人、关爱留守儿童为主要内容的社会实践服务活动,引导学生在参加社会实践、服务他人、奉献社会中升华对社会主义核心价值观的认知理解。

5、创新社会主义核心价值观宣传教育方式。充分利用微博、微信等新媒体,打造特色鲜明、学生喜爱的价值观教育主题网站、师生互动社区、移动课堂、名师微博等网络教育阵地。组织开展以社会主义核心价值观与中华优秀传统文化为主题的系列微电影、微视频征集活动。利用重大纪念日、传统节日,组织开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育主题文化活动和纪念、庆典活动,建立和规范重大纪念日、节庆日礼仪制度,传播主流价值理念。

6、把社会主义核心价值观融入法治建设。坚持依法治校和立德树人相结合,围绕核心价值理念,扎实开展“七五”普法教育,利用“12·4”国家宪法日暨法制宣传月教育活动,组织师生深入学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,切实提高师生的法律素质,推进依法治校,规范办学行为。

7、提高志愿服务活动水平。发挥学校人才、专业、学科优势,推动社区服务和精准扶贫志愿服务常态化,支持和鼓励各志愿服务分会结合学科专业特点,打造特色鲜明的志愿服务品牌。

三、抓好思想舆论阵地建设,牢牢把握意识形态工作领导权主动权

8、严格落实意识形态工作责任制。认真贯彻落实《中共榆林学院委员会意识形态工作责任制实施意见》,坚持党管意识形态,严明政治纪律和政治规矩,牢牢掌握学校意识形态工作领导权、管理权、话语权,维护意识形态安全。拟定学校意识形态工作责任清单,签订责任书,把意识形态工作责任落到实处。

9、抓好意识形态主阵地建设和管理。坚持正确的政治方向、学术导向、价值取向,强化教学纪律约束机制,坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。加强对校园各类思想文化阵地的规范管理,按照“谁主管、谁负责;谁审批、谁监管”的原则,加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛、读书会等的引导和管理,严格执行“一会一报”、“一事一报”制度;加强校报校刊、广播台、宣传栏等宣传阵地建设和管理。加强学校各级各类网站、微博微信、QQ工作群等网络媒体和网络空间的管理,落实校园网络使用实名登记制度和用网责任制度,严格执行二级网站审批制,微博微信登记备案年检制。加大涉校名、学校LOGO网络公众号监督管理力度。开展《网络安全法》宣传教育,营造晴朗网络环境。

10、着力提升舆情应对能力。完善网络舆情应急机制,及时稳妥处置热点敏感问题和突发事件舆情。举办新媒体从业人员业务培训,加强网络评论员队伍建设,提高整体素质能力。加强“网上统战”工作,积极联络网上“意见领袖”和网络达人,发展网络志愿者,扩大舆情监查队伍。建立联防联动机制,加强与公安网监、网信等部门合作,形成预警合力,共同应对网络突发舆情,牢牢把握网上舆情主动权。

四、深入推进精神文明建设工作

11、扎实开展各项文明创建活动。按照《陕西省2017年文明校园测评体系》指标要求,开展丰富多彩、师生乐于参与的文明创建活动。加强师生爱国主义和中华传统文化教育,深入开展文明班级、文明处室、文明寝室、文明家庭等评选表彰活动。以大学文化建设、志愿服务工作、师德师风建设、创建特色亮点等专项工作为抓手,进一步推进文明创建上台阶、上水平,圆满完成省级文明校园数据采集任务。积极参与推荐“陕西好人”、“榆林好人”活动,参与榆林市创建国家文明城市工作。

12、大力开展中华优秀传统文化教育。精心组织重大节日、纪念日宣传教育活动,深化爱国主义教育,开展“我们的节日”主题教育系列活动,丰富民族传统节日文化内涵,构建特色鲜明、气氛浓郁的校园节日文化。举办“优秀传统文化讲座”、“非物质文化遗产进校园”等活动,利用学校博物馆、校史馆、图书馆、档案馆等载体,结合校史、院史和人物史的挖掘、整理和研究,发挥其独特的文化育人作用。

13、加强大学文化建设。立足榆林红色文化资源和陕北文化资源,通过产教结合、校企合作、实习实践基地建设等,依托专业专家和学科优势,实施“一院部一精品”优秀校园文化成果建设,力争推出一批在省内有影响的校园文化品牌。全面梳理学校六十年办学历史和发展成就,丰富校风校训内涵,举办展现学校办学精神和办学成就的文化作品设计创作,强化校训、校歌校史育人功能。统筹协调校园文化活动,组织开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,把学校建设成为文明校园、绿色校园、平安校园、书香校园和智慧校园。

五、加强新闻舆论宣传工作

14、加大宣传工作的广度、深度和力度。坚持对外宣传工作常态化和专题化相结合,精心谋划宣传主题,加强与主流媒体的沟通与协作,做好教学科研、学科建设、人才培养、大学推进工作的宣传力度,提高对外宣传工作水平。制定学校宣传工作奖励制度,调动相关部门参与宣传工作的积极性。发挥学校“两微一端”和院系部门新媒体在对外宣传、形象展示中的作用。积极探索使用网络直播等新媒体宣传形式,开辟新的新媒体宣传渠道,使用好学校“今日头条”号、“网易”号。

15、加强宣传思想工作队伍建设。加强宣传思想工作队伍尤其是基层宣传队伍建设,强化理论教育和业务培训,努力提高宣传队伍的理论水平和工作能力。各党总支、直属支部统筹负责基层宣传思想工作,明确一名分管领导和一名宣传信息员,确保任务到岗、责任到人。加强网络评论、网络管理和舆情监测三支队伍建设,定期开展培训,提高新闻舆论工作人员的政治素质和业务能力。

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