榆林学院内部机构和管理岗位设置暂行办法

（2014年7月3日党委会研究通过）

为深化学校内部管理体制改革，适应学校改革发展的需要，本着实事求是、精简高效、科学规范，进一步明确职责、理顺关系的原则，根据1999年中编办、教育部、财政部《高等学校编制管理草案》、《陕西省教育厅事业单位岗位设置管理实施细则》（陕人发〔2007〕12号）、《榆林学院编制管理办法》（榆林学院院发〔2012〕25号）、《榆林学院岗位设置与聘任实施方案》等文件精神，结合我院实际，特制定本办法。

一、内部机构和管理岗位设置的指导思想

按照科学发展观的要求，遵循新形势下高校发展的客观规律和内在要求，紧紧围绕学校建设发展的中心任务，立足实际，统筹规划，科学设置校内机构和管理岗位，着眼于学校事业发展和教育教学改革的需要，着眼于学校建设和办学运行的需要，着眼于推进岗位设置改革和合理配置教育资源的需要，推动干部人事制度改革，转换用人机制，逐步推行公开聘任、竞聘上岗和干部轮岗等为主要内容的岗位聘任制度和岗位管理制度，建立健全考核奖惩制度，实现由身份管理向岗位管理的转变，形成规范高效的管理体制和运行机制，切实保证学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承能力和水平的全面提升。

二、内部机构和管理岗位设置的原则

1、坚持实事求是，有利于事业发展的原则。按照中省文件精神和我院实际情况，立足当前，着眼长远，推动我院干部人事制度的改革，逐步建立健全聘任制度和岗位管理制度，进一步推动我院各项事业的发展。

2、坚持精简、统一、高效的原则。根据学校各项事业发展需要，统筹兼顾，提高效率，科学设置机构和管理岗位，理顺学校两级管理体制和运行机制，实现管理重心下移。

3、坚持科学化、系统化、规范化的原则。进一步明晰单位、部门职能，理顺职责分工，强化目标管理和考核工作。

三、内部机构设置的具体意见

本次内部机构设置党政管理机构（包括群团组织）19个，教辅和直属单位8个，教学单位15个，科研单位另定。根据上级规定和要求以及学校事业发展的需要，可以适当增设机构，新增机构原则上与相关职能机构合署办公。管理岗位配备主要指担任实职的管理岗位，不包括非领导职务岗位。

1、党政群机构

按照上级相关文件精神，党政群机构控制在20个以内，工作任务较轻、工作量较小、职能相近的机构可合署办公。党政群机构处级管理岗位控制在40人以内，党政管理机构可设置一些兼岗岗位。处级管理岗位一般按一正一副配备。工作量大、工作任务重的机构可以根据实际工作需要增加1-2名副职。科级机构按实际工作需要科学设置，科级岗位按一个科室一个科级岗位配备，不设科室的机构一般配备1一2个科级秘书岗位。

2、教辅和直属单位

教辅和直属单位按照实际工作需要科学设置。管理岗位按实际工作需要配备，配备原则参照党政管理机构管理岗位配备办法。

3、教学单位

学生1000人以下，2个以下本科专业称系；学生1000人以上，三个以上本科专业称学院。每个院系配备一个处级（正处或副处）专职管理岗位（职数包含在下述管理岗之内）。

（1）学生1000人以下，设院系级管理岗位3-4人；科级管理岗位2-3人（总支秘书兼团总支书记、教学秘书、行政秘书）。

（2）学生1000-1500人，设院系级管理岗位4-5人；科级管理岗位3人（总支秘书兼团总支书记、教学秘书、行政秘书）。

（3）学生1500人以上，设院系级管理岗位4-5人；科级管理岗位3-4人（总支秘书兼团总支书记、教学秘书、行政秘书）。科研、实验、实践教学任务较重的院系可增设1名实践教学秘书或科研秘书。

（4）学生2000人以上，；设院系级管理岗位5 -6人；科级管理岗位4-5人（总支秘书兼团总支书记、教学秘书、行政秘书）。科研、实验、实践教学任务较重的院系可增设科研秘书、实践教学秘书。

4、科研单位：

学校科研单位不设行政级别，按照国家级、省级、市级、校级研究中心（所）管理。科研机构的设置另行安排。

四、党政群机构、教辅单位、直属单位工作职责（略）

附件：榆林学院机构设置和处级岗位编制一览表

榆林学院党政办公室 2014年7月16日印发

附件：

榆林学院机构设置和处级岗位编制一览表