各有关部门、各院系：

为了贯彻落实中宣部、教育部《关于开展<全国大学生思想政治教育工作测评体系（试行）>贯彻执行情况自测自评工作的通知》（教思政函〔2013〕11号）文件精神和陕西省高教工委（陕高教宣办【2013】10号）文件的要求，着力提高我院大学生思想政治教育工作规范化、科学化水平，提升大学生思想政治教育质量，切实做到以测促改、以测促建，圆满完成各项工作任务，顺利迎接省委高教工委的督查，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、测评组织领导

为了加强对大学生思想政治教育工作自测自评的组织领导，保证自测自评工作的顺利开展和圆满完成，学校决定成立大学生思想政治教育工作自测自评工作领导小组，其组成人员如下：

组 长：李治山

成 员：王 顺 孙瑞林 王 玲 刘 葵 尚爱军

尤 飞 白振飞 张 晓 郭 江 张 雄

杨存义 李锦红 白根举 张文彪 姚学慧

赵秀元 加建斌 王智贤 马举魁 付选刚

高宏伟 李成荣 刘 炜 付凯卿 刘 黎

贾永雄 白 炜 高明有 刘翠英 魏子斌

王健全 李锦锋 杜虎平

领导小组下设办公室，办公室设在学工部，办公室主任由尚爱军兼任。

(材料交接联系人:徐振华 电话：3893979 15291258008)

二、指导思想和工作目标

（一）指导思想

推进《全国大学生思想政治教育工作测评体系（试行）》的贯彻执行，提高我校大学生思想政治教育工作规范化、科学化水平，进一步提升大学生思想政治教育质量，顺利完成中宣部、教育部和省高教工委的工作要求，我校要通过自测自评，加强研究，认真落实整改措施，切实做到以测促改、以测促建。

（二）工作目标

认真逐条对照《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系》（见附件1）全面深入、实事求是的开展，要摸清真实情况，掌握准确数据，总结成功经验，重点查找不足，制定落实整改措施，形成自测自评报告，同时做好有关材料归档整理工作。

三、工作进程及主要任务

为保证测评工作按计划正常实施，将本次测评工作分为 “指标体系学习与任务分解、宣传与动员”、“依据指标自查、自评、自测”、“总结整改、形成自评报告”三个阶段，各阶段的时间进程、阶段目标和主要任务如下：

第一阶段：指标体系学习与任务分解、宣传与动员阶段（2013年11月20日至2013年12月10日）

1、阶段目标

认真学习文件，领会测评内涵，分解测评体系；层层动员，统一思想，统一认识，使全校师生员工进一步明确测评工作的目的、重要性与深远意义；认真落实测评工作任务，用测评标准指导日常工作。

2、主要任务

（1）组织学习有关文件和相关材料，进一步开展关于大学生思想政治教育工作的研讨。

（2）深入学习理解指标内涵，分析测评指标体系，制定“榆林学院大学生思想政治教育工作测评体系及任务分解表”，明确各部门、各单位测评工作任务及责任。

（3）制定大学生思想政治教育工作合格测评实施方案;根据学校测评工作实施方案，各单位制定本单位的测评工作实施方案。

第二阶段:依据指标自查、自评、自测（2013年12月11至2014年1月10日）

1、阶段目标

（1）根据测评要求进行全面摸底，找出存在的问题和薄弱环节，查漏补缺，为自测自评工作提供依据；

（2）依据测评体系，重点收集、整理2008年以来我校学生思想政治教育状况调研的基础数据资料；

（3）针对测评中存在的问题和不足，认真进行自改与自建。

2、基本任务

学习领会我校大学生思想政治教育的指导思想，分析解读学生思想政治状态采集相关工作的要求；制定学生思想政治状态数据采集工作的工作方案；建立学生思想政治状态数据采集工作的工作机构；组织分工，完成学生思想政治教育工作状态数据采集工作；分析总结我校学生思想政治教育基本状态数据采集工作。

第三阶段：总结整改、形成自评报告（2014年1月10日至2014年2月20日）

1、阶段目标

充实完善各项测评材料，进一步整改，使各项工作都达到合格测评标准要求,最终形成自测自评报告。

2、基本任务

（1）充实完善自测自评材料，完成测评材料的归档工作。

（2）根据预测评反馈意见,提出整改要求，并制定详细的整改进度计划，按时完成整改任务。

（3）修改、完善《自测自评报告》。

附件1：榆林学院大学生思想政治教育工作测评体系及任务分解表

中共榆林学院委员会 榆林学院

2013年12月26日