和促进学校各项工作顺利实施。

二、考核范围

全校在编在册的各类工作人员（含人事代理人员）。

三、考核办法

处级干部考核由组织部负责组织实施，其他人员考核由人事处负责组织实施。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

1.教学单位（含附属小学）教职工考核。各教学单位须召开党政联席会议，成立本单位考核工作领导小组，安排部署年度教职工考核工作，召开年度考核工作会议，对全体教职工工作进行年度考核，根据下拨指标确定优秀等次人员。

2.党政群、直属和教辅单位工作人员考核。分组进行考核。

3.研究中心工作人员考核。由组织部、人事处和科技处共同考核。

四、优秀指标情况说明

年度考核各类人员优秀等次按照15%计算（四舍五入法），指标情况见附件1—附件3。

五、考核组织领导

学校成立年度考核领导小组，负责组织、指导、监督全校年度考核工作，审定考核结果。

组 长：许静洪 许云华

成 员：李治山 张富林 张 晓 尚爱军 常少明

康 伟 尤 飞 姚学慧 杨存义

考核领导小组办公室设在人事处。

六、考核日程安排

1.2018年3月13日—2018年3月20日。组织开展考核。

2. 2018年3月22日前，完成考核结果的审定、公示、上报等相关工作。

七、考核结果使用

工作人员进行聘期考核时，本年度考核结果将作为调整工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。

八、考核注意事项

1.考核优秀人员给予1000元的奖励。

2.考核范围人员均需填写“事业单位工作人员年度考核登记表”（见附件3），双面A4纸打印，于2018年3月20日前以部门为单位交人事处办公室。科级及以上干部一式两份分别交组织部、人事处各一份，其他人员一式一份交人事处。

3.境内外脱产进修、委培攻读学位及支教人员由所在部门填写考核登记表，考核等次为合格及以下。

4.本年度新进人员考核时只写评语，不确定等次，作为首次确定岗位的重要依据。

5.受警告处分的工作人员，参加年度考核不得确定为优秀等次；受记过处分的工作人员，参加年度考核，只写评语，不确定等次；受降低岗位等级或者撤职处分的工作人员，参加年度考核，确定为不合格等次。

6.严肃考核工作纪律。按规定程序，实事求是地实施考核。对考核过程中有徇私舞弊、弄虚作假行为的，将严肃处理，并追究相关人员的责任。

附件：

1.教学单位优秀指标

2.党政群、直属和教辅单位优秀指标

3.研究中心优秀指标

4.事业单位工作人员年度考核登记表

中共榆林学院委员会    

2018年3月12日       

（联系人：屈晓渊 电 话：0912-3891194〈内线:8194〉）

附件1

教学单位优秀指标

院（系）	总人数	指标数
管理学院	43	6
化学与化工学院	87	13
建筑工程学院	28	4
教育系	22	3
能源工程学院	95	14
生命科学学院	63	9
数学与统计学院	38	6
马克思主义学院	23	3
体育学院	41	6
外国语学院	65	10
文学院	45	7
信息工程学院	44	7
艺术学院	68	10
政法学院	47	7

附件2

党政群、直属和教辅单位优秀指标

部门	总人数	指标数
党委办公室（校长办公室）、教育发展基金会办公室（校友会办公室）	19	3
教师工作部（人事处）、财务处、审计处、教师发展中心（基础教育研究中心）	25	4
组织部（统战部、机关党总支）、工会、离退休人员工作部、校史办（档案馆）	18	3
教务处（创新创业教育中心、评建中心）、国有资产管理处、图书馆、网络信息中心、陕北历史文化博物馆	57	9
后勤管理处、基本建设处、国际交流与合作处（港澳台办公室、国际教育学院）、后勤服务集团	61	9
宣传部、学工部（学生处、武装部）、 团委、保卫处（综治办）	32	5
纪委办公室（监察处）	3	1
发展规划与学科建设处（高等教育研究中心）、科研处、学报编辑部、继续教育学院（高等职业技术学院）	25	4

附件3

研究中心优秀指标

研究中心	总人数	指标数
陕北绒山羊工程技术研究中心	7	1

附件4

事业单位工作人员年度考核登记表

（ 年度）

姓 名		性 别			出生年月
政治面貌		文化程度			参加工作时间
工作单位 及部门
岗位类别			岗位名称
个 人 总 结 签名： 年 月 日
部门主管领导评鉴意见： 签 名： 年 月 日
考核工作领导小组审核意见： 盖章 年 月 日
单位意见： 负责人签名： （单位盖章） 年 月 日				本人意见： 签 名： 年 月 日
复核意见： 负责人签名： （单位盖章） 年 月 日

注：1.“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称

2.“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合

格、不合格。

3.本表用A4纸正反打印。