来源：教务处 作者：蔺跟荣 核稿：马亚军 编辑：尚莹

3月29日，教育部公布了首批“新工科”研究与实践项目名单，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目，我校马亚军教授申报的项目《能源“金三角”地区应用型化工人才培养体系改革与实训平台建设》获得教育部认定通过。

教育部设立新工科研究与实践项目，旨在积极应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”、“中国制造2025”、“互联网+”等重大战略实施，加快工程教育改革创新，建设工程教育强国。去年，学校主动适应国家和经济社会发展需求，围绕工程教育改革的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系，组织开展了新工科研究和实践项目申报工作，主动抢抓新工科发展机遇，积极升级改造传统优势专业，拓展多学科专业交叉融合。

马亚军这一项目立足于培养服务区域行业企业应用型人才，创新能源化工人才培养体系，搭建产教合作育人实践平台；坚持应对变化、塑造未来的发展理念；遵循继承与创新、交叉与融合、协调与共享的原则；完善多主体协同、多学科交叉融合的工程人才培养模式；真正为实现我国从工程教育大国走向工程教育强国贡献力量。